DICA DE AULA PARA O CONTEÚDO DE FRASE (LEITURA, ALFABETIZAÇÃO).

Conteúdo: Construindo frases

Disciplina: Português

Objetivo: Através de uma música que já é conhecida pelas crianças, desenvolver a montagem de frases, estimulando a atenção na leitura. A criança que ainda tem dificuldade, se atentará à silaba inicial das palavras ou às palavras-chaves.

Inspiração: música “A casa” (Vinícius de Moraes).

Aplicação:

_ensinar a música para que os alunos aprendem, memorizem;

_a música deverá ser lida e cantada várias vezes com os alunos (poderá trabalhar várias dinâmicas até mesmo para descontração das crianças, como: ler baixinho, cantar engrossando a voz, cantar devagar...);

_pedir que algumas crianças vão à lousa para identificar palavrinhas, principalmente uma de cada frase;

_pedir que fechem os olhos para que você mude as frases de disposição e assim que abrirem, trabalhar com essa percepção de troca. Peça que possam dizer o lugar correto das frases trocadas;

_levar já recortadas as frases da música e depois conforme for cantando com a classe, montá-las na sequência da canção;

_depois desta leitura compartilhada, cada aluno receberá sua folhinha com as frases, onde você fará uma leitura compartilhada devagar, pedindo que também acompanhe com os olhos e o dedinho.

_em seguida eles recortarão as frases que serão embaralhadas, colocando-as na sequência da música.

_peça que cantem a música devagar, uma frase de cada vez para que possam procurar. Algumas crianças se orientarão pela palavrinha-chave de cada frase que foi trabalhada na hora da leitura, enquanto outras irão pela sílaba inicial de cada frase.

Modelo com as frases em ordem para serem recortadas

Recorte as frases e depois cole-as no caderno de acordo com a música.

ERA UMA CASA,

MUITO ENGRAÇADA.

NÃO TINHA TETO,

NÃO TINHA NADA.

NINGUÉM PODIA ENTRAR NELA NÃO,

PORQUE NA CASA NÃO TINHA CHÃO.

Modelo de atividade que montei para auxiliar na montagem e na leitura.

Ordene as frases para formar a música.

1 – casa,   muito   Era   engraçada.   uma

2 – tinha   teto,   Não

3 – nada,   Não   tinha

4 – não,   entrar   Ninguém   nela   podia

5 – na   Porque   não   casa   chão.   tinha

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Boa Sorte! Espero que goste e que seja uma aula útil.